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Mostrando entradas de 2011

Cumplimos 5 años

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Parece mentira, hoy cumplimos ya 5 años. Inicié esta aventura el día 27 de noviembre de 2006 , y la entrada actual hará la nº 160. Me gusta recordarlo y que quede aquí, por lo que ha supuesto durante este tiempo, momentos todos gratos por supuesto, y muy importantes a nivel personal y profesional. No me canso de agradecer a todos/as los que se acercan, leen, comentan, siguen este blog..., son los verdaderos protagonistas y también mi fuente de inspiración y que hacen que esto tenga un poco de sentido.  ¡MUCHAS GRACIAS! Además de la tarta que comparto encantado con todos los amigos/as de la blogosfera, voy a dejar un video que se grabó en el Encuentro de Educared 2011. Es una visión crítica de la escuela actual 2.0 en tono de humor, pero que seguro que te hace pasar un buen rato, una sonrisa de vez en cuando viene muy bien. Hasta la próxima, con un año mas, pero llevándolo muy bien.

La Maleta de Recursos en el Encuentro de buenas prácticas TIC

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El pasado 5 de noviembre, asistimos al Encuentro de buenas prácticas TIC en Educación , jornadas organizadas por el CITA  (Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas) que pertenece a la Fundación Germán Sánchez Ruiperez y que tuvieron lugar en su sede, en la localidad de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca). Este ha sido el primer viaje de la Maleta , un viaje lleno de ilusión, dado que es la primera vez que sale de casa, de la red propiamente dicha, para ser presentada y compartida en un Encuentro TIC. El viaje comenzó desde dos puntos bien distantes en el mapa y en dos medios de transporte también muy diferentes, el AVE desde Valencia y en coche desde Capileira, como es normal y no podía ser de otro modo, terminó siendo compartido en un único vehículo para los dos “maleteros”( @capileiratic y @Anna_Sorolla ) del proyecto, así pues desde Madrid hasta Peñaranda fue conjunto. De la misma manera, esta entrada sobre el evento, la hemos elaborado en colaboración, a

III Congreso Escuela 2.0 de Granada

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La semana pasada asistí al Congreso Escuela 2.0 que se celebró en esta ocasión en Granada. Han sido 3 días intensos dentro y fuera del Palacio de Congresos. Me traigo un muy grato recuerdo de las horas pasadas, de los encuentros y reencuentros con compañeros y compañeras, del ambiente que se respiraba allí, de las desvirtualizaciones que nunca faltan y tanto ilusionan, de todo en general... también de lo que se presentaba en las salas, de algunas ponencias y experiencias que allí se compartieron. No es nada nuevo, lo que digo, sobre todo para quien ha asistido ya a mas de un Congreso,  creo que lo mas interesante siempre está en el rato que pasas intercambiando opiniones, relacionándote con los demás, incluso compartiendo ideas  y propuestas de trabajo que pueden desembocar en futuros proyectos. Quería señalar quizás lo que ha hecho de éste un Congreso distinto a los demás. La novedad la marcaba un Foro alternativo que se programó durante todo el viernes 7 de octubre. Me r

Proyecto colaborativo MatemáTICas compartidas

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MatemáTICas Compartidas es un interesante proyecto colaborativo que acaba de lanzarse en la red. Se pretende aquí recopilar todo tipo de recursos relacionados con las matemáticas de cualquier nivel educativo. Esta abierto a la colaboración y participación de todos, que libremente pueden unirse al grupo que se ha creado en Diigo para aportar, archivar y difundir los recursos. Este blog además sirve de referencia para el seguimiento del proyecto: publicaciones, comentarios, enlaces... El promotor y conductor de este genial proyecto es Luis Miguel Iglesias Albarrán (@luismiglesias), profesor de matemáticas, un docente imprescindible, amante de las nuevas tecnologías pero sobre todo un trabajador incansable que no para de inventar, de difundir y aportar buenas ideas para el mundo matemático. Pásate por su blog y lo podrás comprobar, si aún no lo conoces. Para terminar recojo sus propias palabras definiendo el proyecto: "Matemáticas compartidas, por tod@s y para tod@

Maleta de Recursos Educativos

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Maleta de Recursos es un nuevo sitio web que acaba de crearse, una idea que se ha ido madurando durante algún tiempo y ya se ha hecho realidad, viendo la luz hace pocos días. La intención es recoger, recopilar una amplia selección de recursos, que puedan servir de ayuda o referencia en el mundo educativo. Recursos para usar fundamentalmente en el aula o también en casa al disponer de un listado en linea accesible desde cualquier lugar. Por tanto, de utilidad para docentes, familias, padres... La idea de hacer un repositorio de recursos no es nueva, de hecho en la red ya existen muchos sitios recopilatorios de recursos, wikis, blogs, etc... Pero aquí la diferencia la marca el detalle de que cualquiera puede colaborar aportando y compartiendo lo que tiene, lo que más le guste y usa con más frecuencia, lo que nos funciona... y de esta manera entre muchos ir llenando esta maleta. Ahora mismo, hay habilitados varios canales para facilitar la recogida y envío de aportaciones

Proyecto Kuentalibros: Tu ficha de lectura 2.0

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Esta entrada la dedico a recomendar un proyecto de reciente aparición en la red al que se ha denominado Kuentalibros . Un nuevo proyecto colaborativo donde participan ahora mismo 8 docentes de distintos niveles educativos y desde distintos lugares de la geografía nacional. Esto hoy día, como todos sabemos no es impedimento para organizar, planificar y trabajar en colaboración sobre cualquier idea o proyecto. Kuentalibros es un espacio dirigido a recomendar lecturas a través de la red, donde tienen cabida todo tipo de publicaciones: narrativa, poesía, teatro, comics, noticias de actualidad, recetarios de cocina,... Se grabarán en video que serán subidas y publicadas en el Blog de referencia . Además del fomento de la lectura, Kuentalibros pretende ser un vehículo que favorezca la competencia en comunicación lingüística. Blog Kuentalibros: Tu ficha de lectura en Internet Ya cuenta con un canal de video en Youtube al que te puedes subscribir. También han creado un canal de Podca

Digital storytelling en el aula de Inglés

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El sábado 14 de mayo, asistí al III Encuentro del profesorado de Inglés que organizaba la asociación GRETA , en esta ocasión en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaen. Por la mañana, estuve impartiendo un taller, con el título " Digital Storytelling in classroom ". Los asistentes eran en su mayoría estudiantes de Filología Inglesa. Esta era una buena oportunidad para mostrarles algunas posibilidades para trabajar "la narrativa en el aula" usando los medios digitales que nos proporciona actualmente la web 2.0. El número de aplicaciones que podemos usar para esto puede ser interminable. Tarea difícil hacer una recopilación de éstas, aún así seleccioné una muestra de algunas de las que considero mas importantes y conozco mejor. También intentando ilustrarlas con ejemplos que mis alumnos de Primaria habían realizado. Aquí comparto la web de referencia que suelo utilizar para colgar los materiales, por si le puede servir

Mi propósito de la educación. Purposed[ES]

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Dedico esta entrada a comentar cuál es mi punto de vista ante este debate que recientemente se ha abierto para aportar reflexiones sobre el mundo educativo, levantando la voz desde cualquier sector y manifestando opiniones, inquietudes y hasta ideas de transformación y cambio. Para empezar, mis primera palabras son de recuerdo, porque aunque hace ya muchos años, también fui alumno en su momento. Como siempre se dice, aquellos eran otros tiempos, pero no olvidemos que también se educaba e instruía. No voy a entrar en consideraciones políticas ni sociales de aquel contexto, tan diferente al actual, pero si me gustaría señalar a propósito que aún no he olvidado los maestros que pasaron por mi infancia y que indiscutiblemente contribuyeron a mi formación. Esto es bastante significativo y pone de manifiesto la importancia, el calado que puede llegar a tener un docente sobre cualquier individuo, en nuestro caso, niños y niñas de corta edad. Desde que empecé en esto, como maestro me

Descubre el nuevo Ubuntu 11.04

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La nueva versión de Ubuntu (11.04), está disponible desde el pasado 28 de abril, lista para descargar y disfrutar. En esta ocasión la han bautizado con el nombre "Natty Narwhal" (Narval Elegante). Clic para Descargar Para quien no conoce Ubuntu, explico que ahora mismo es la distribución Linux mas popular que hay. Desde que se lanzó en octubre de 2004, cada 6 meses va sacando nuevas versiones. Siempre ha destacado por su facilidad de uso, lo que le ha hecho ganar muchos adictos con el tiempo. En este artículo de la wikipedia puedes informarte y conocer toda la trayectoria con detalle. Lo primero que me ha sorprendido es la rapidez con se instala. También aunque lo he probado poco, si puedo decir que me ha gustado y causado buena impresión el nuevo escritorio con el lanzador de aplicaciones, aunque habrá que acostumbrase a esta novedad. Lo que mas uso a diario es el navegador, me quedo contento porque viene con el Firefox 4.0 y en este caso va como un rayo. El resto de apl

Valoración final del proyecto Nuestros Pueblos

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Voy a recoger en esta entrada el resultado de la valoración que han hecho un total de 18 docentes responsables de grupos de alumnos participantes en el proyecto colaborativo , y que amablemente han querido dejar sus impresiones y opiniones. La herramienta que nos ha facilitado los resultados ha sido esta encuesta que se diseñó y envió a todos/as usando Google Docs. Nos basamos en unos datos suficientemente significativos, para hacernos una idea de como se ha desarrollado el proyecto. Sirve así mismo para detectar los posibles fallos, errores, hechos especiales,... con los que se van a extraer las debidas conclusiones y por supuesto para tomar nota para posibles o futuros planteamientos basados en esta experiencia. He preferido hacer una síntesis de los principales items. Si alguien quiere consultarlos completos puede verlos aquí . (Para ver los gráficos mas grandes, hacer clic en la imagen) Alumnado Mayoritariamente el alumnado pertenece al 1º curso Número de docentes del centro impl

Proyecto colaborativo "Construyendo Historias"

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Hace pocos días se ha lanzado un nuevo proyecto en la red que se ha denominado " Construyendo Historias ". El artífice, arquitecto de esta ambiciosa idea es un docente de Abrucena, compañero y amigo, Gregorio Toribio . Se trata básicamente de construir mil y una historias . Esto dicho así puede resultar algo muy complicado, pero no lo es tanto, si éstas son elaboradas con la colaboración de alumnos de diferentes lugares. A modo de estructura piramidal las historias se irán generando a partir de múltiples bifurcaciones que propondrá el alumno participante. Como una manera de fomentar el gusto por la lectura y escritura, así como la comprensión lectora, este proyecto está plenamente justificado y tiene cabida en cualquier centro educativo. En mi colegio vamos a poner también algunos ladrillos a este edificio y contribuiremos desde un grupo de de 3º-4º de Primaria y otro de 5º curso . Tienes toda la información actualizada de Construyendo Historias en este blog , des

Mini Tutoriales TIC

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En esta entrada voy a compartir unos documentos que tengo y que no llegan a ser Tutoriales en el buen sentido, porque no explican todos los detalles y posibilidades de ciertas herramientas. Mas bien, serían guías para hacer hago concreto. En diversas situaciones he tenido que crearlos para ayudar a algunas tareas de coordinación TIC, apoyo al profesorado, cursos,... Ahora, llevo algún tiempo actualizándolos y los pongo por si puede orientar y ayudar a alguien: Como redimensionar imágenes Como extraer el audio de un video Como extraer audio de un CD de música Como almacenar archivos en Google Docs Como trabajar con los mapas de Google Como subir fotos a los albumes web de Picasa Como subir audio a Ivoox Guía rápida de Issuu He elegido Google Docs por la sencillez de uso, no solo para crear sino para actualizar y compartir. Aprovechando la facilidad para colaborar en este tipo de documentos, hasta he contado con la estimable ayuda de mi amiga Mª Carmen Devesa en uno de ellos. D

El uso de las TIC en el aula: Por qué y para qué

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Mª Carmen Devesa , es maestra de 5º curso de Primaria en el colegio Voramar de Alicante. Desde que la conozco para mí ha sido un buen ejemplo de docente con ganas de hacer y aprender, siempre preocupada por mejorar su práctica docente, intentando integrar y usar las TIC en el aula con sus alumnos. Además, excelente persona y buena amiga. Hace unos días publicó lo que considero un buen trabajo, una presentación que podría ser válida para cualquier contexto, pero que concretamente la diseñó pensando en las familias de sus alumnos, para justificar lo que se hace y por qué. Merecía la pena compartirla, por todo lo transmite y recoge aquí. Quiero destacar algunas frases importantes y bastante significativas: Las TIC no son el futuro, son nuestro presente ... No se pueden obviar los cambios. ….S i la sociedad es digital, en la escuela tenemos que ser digitales ,... Espero que como a mí, te guste esta presentación, y atentos que esta maestra creo que tiene mucho que decir a partir

Proyecto colaborativo "Nuestros Pueblos"

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A finales del mes de diciembre el compañero Gregorio Toribio, maestro del C.P. Antonio Relaño en Abrucena (Almería), lanza una propuesta desde su blog con la que pretende que el alumnado del 1º ciclo de Primaria trabaje el tema " Nuestro Pueblo " de forma colaborativa. Esta idea gracias a la red, a Twitter y Facebook llega rapidamente a muchos docentes que deciden dar un paso adelante e implicarse en el proyecto. Unos días después se amplía la participación al segundo ciclo de Primaria. Estos son los objetivos iniciales que se plantean conseguir: - Trabajar con el alumnado el estudio de su localidad enfocado en distintos ámbitos: la cultura, la tradición y costumbres, formas de vida, edificios y monumentos, etc. - Implicar a las familias en la investigación que realice el alumnado con respecto a su localidad para que colabore con sus hijos/as en la búsqueda de información o sugiera ideas. - Elaborar informes sobre los conocimientos o investigaciones realizadas,

Creando Webquests con Google sites

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Google sites es una herramienta en linea, fácil y potente para crear páginas y sitios web. Hace ya más de 2 años que salió y bien es sabido por los que me conocen, que soy un fiel seguidor de su evolución y siempre le he dedicado una atención especial . Me ha animado a escribir esta entrada, precisamente porque llevo algún tiempo observando, además de que ya se está convirtiendo en una herramienta bastante popular entre los docentes, que en muchos casos la están utilizando para el diseño de Webquest , una de las actividades más motivadoras y productivas que se pueden llevar al aula usando Internet. Como muestra, algunos trabajos de buenos amigos de la red como Entrevista con un experto en el Quijote (de Aitor Lázpita ), Caza sobre Gianni Rodari (de Mª Carmen Devesa ) o la de Silvia González titulada Nuestro álbum de Autorretratos . Pero, que agradable sorpresa cuando buscando algunos ejemplos más, llego a dar con Taller de Webquest . Un excelente sitio de Blogge@nd