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Mostrando entradas de 2010

Datos acerca de cómo crear un Proyecto Colaborativo

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Esta entrada, como no podía ser de otra manera, ha sido elaborada entre Eugenia Retamal y yo. Igualmente la hemos publicado en nuestros respectivos Blogs.
Si se te está pasando por la cabeza, la idea de favorecer el trabajo colaborativo y aún no te animas, pues aquí dejamos algunos antecedentes de nuestra experiencia, que quizá puedan ayudarte a tomar la decisión. Adelante!!!.
1º Debes por lo menos, vislumbrar los objetivos que pretender lograr, para dónde apuntas, alguna idea, de cómo ir haciéndolo, cuánta gente estará involucrada, recursos disponibles... una vez que le has dado algunas vueltas, plantea tu inquietud, en los términos lo más simple que puedas, al colega(s) con quien(es) desees emprender el desafío. Convérsenlo, analízenlo, lleguen a acuerdos, construyan juntos y generen su programación didáctica, paso a paso. (Justificación, contextualización, objetivos, nº de la semana, contenidos, metodología, recursos, actividades, temporalización, indicadores de evaluación). Esta pro…

Como trabajamos un mapa colaborativo

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En esta entrada voy a explicar todos los pasos que hemos seguido tras la propuesta de insertar y ubicar información de nuestra localidad en un Google Maps, como una actividad que se programó dentro del Proyecto Intercultural Iquique-Capileira, y que dio como resultado este mapa colaborativo.

Los mapas no podían faltar en esta experiencia, bien es sabido por los que me conocen que siempre ha sido una de mis herramientas favoritas y mas queridas de la web 2.0. En esta ocasión, eran fundamentales para un mejor conocimiento de la realidad , del entorno cercano a los alumnos, a la vez que desarrollar varias competencias básicas.

1º Punto de partida: Todos los grupos de alumnos y los tutores se crean, si no tienen ya, una cuenta de Gmail, que será utilizada para cualquier comunicación, aviso de interés, permisos, colaboración, compartir documentos,..
Entramos en Contactos de Gmail y creamos un Grupo que reunirá a todos las cuentas implicadas.

2º A continuación enseño a todos, en qué …

Cumplimos 4 años

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Momento de recordar que ahora hace 4 años que inicié este blog. Me gusta siempre mencionarlo porque es algo muy importante para mí. Algunas horas le he dedicado pero mejores momentos he disfrutado gracias a él y sigo haciéndolo.

Quizás poca gente sepa como empecé mi actividad blogera y lo voy a contar. Allá por finales de Noviembre de 2006, el hoy mi buen amigo Daniel Sánchez (@dasava en Twitter), fue el encargado de dar una sesión presentando Blogs y Wikis dentro de la formación de coordinadores TIC. Pués, salí inspirado y maravillado con estas herramientas (no pude tener mejor maestro, claro), porque ese mismo día me puse... y hasta ahora. Compruebo también como uno de los primeros comentarios lo hizo un extraordinario compañero y amigo, Manuel Samos (@soportujar73 en Twitter), confiando en esta aventura.

Mi agradecimiento, y no me canso de decirlo, a todos los que se han acercado aquí en algún momento para leer o comentar, a ese claustro virtual que continuamente me anima y a toda e…

Como crear un video rápidamente con Picasa

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Hace bastante tiempo que conozco y uso el programa Picasa para organizar las fotos que descargo de la cámara, hacer sencillos retoques, subir carpetas a los albumes web y en alguna ocasión hasta para grabar CD/DVD recopilatorios.
Pero, muchas más opciones tiene este programa. Una que no había probado hasta el otro día es la que nos permite crear una película con nuestras fotos. Con esta aplicación, no puede ser mas sencillo el combinar imágenes y sonido para realizar el video, que finalmente será publicado en Youtube.

Explico como hacerlo.

1º Localizar el icono Película en la parte inferior de la pantalla, también dentro del Menú Crear.


2º Configuramos la película desde la pestaña de la izquierda: Cargar un archivo de sonido como música de fondo, elegir la transición y tamaño del video. Si eliges Adecuar las fotos al audio, te presentará las fotos sincronizadas con la duración de la música.


3º Configuramos la diapositiva desde la pestaña de la izquierda: Escribimos el texto de entrada y ca…

Volando Juntos: Proyecto colaborativo Iquique-Capileira

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Les presento un proyecto intercultural que hemos iniciado en mi centro junto con el colegio Obispo Labeé de la ciudad de Iquique en Chile. Durante 8 semanas el alumnado y profesorado del tercer ciclo de primaria de los dos colegios, está previsto que participe en esta experiencia, donde tendrán la oportunidad de conocerse, intercambiar ideas, comunicarse, aprender y trabajar colaborativamente.
El proyecto se ha denominado "Volando juntos". Mi compañera de vuelo, de viaje en esta aventura se llama Eugenia Retamal, docente chilena a la que conocí virtualmente cuando presentaba un pechá Kuchá en el EABE 2010. Una compañía inmejorable, todo un lujo contar con ella, sus ideas, capacidad de trabajo, una persona extraordinaria y que me ha ayudado muchísimo.
La distancia y el horario que nos separa, en ningún momento ha sido un problema para diseñar, organizar y montar todo lo que se ha planificado. Basicamente usamos herramientas 2.0.
Lo primero que hicimos fue abrir un documento cola…

Herramientas fáciles para la clase de Inglés

Este es el título del taller que estuve impartiendo el sábado 11 de septiembre en Granada con motivo del XXIV curso anual que la Asociación del profesorado de Inglés de Andalucía (GRETA) había organizado.
Anteriormente, en abril de este mismo año, ya habia participado exponiendo una serie de herramientas y consejos fáciles para trabajar las TIC en la clase de Inglés, lo puedes ver en esta entrada.
Ahora he seguido el mismo planteamiento, podríamos decir que es la 2º parte, introduciendo en esta ocasión otras aplicaciones 2.0 igualmente sencillas y motivadoras para el trabajo en este área. He hecho una selección de las mas importantes que conozco, muchas de ellas específicas de audio o video y apropiadas para el alumnado de Primaria o Secundaria: Glogster, Dipity, Bombay TV, ESL video, Voicethread, Wallwhiser.

A continuación dejo la presentación que sirvió de referencia. Además en este sitio organicé la información y los ejemplos.
Easy tools to teach englishView more presentations fro…

Blogger y sus últimas actualizaciones

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Es bien cierto que Google y sus servicios mas populares están experimentando ultimamente una cuidada atención por parte de los desarrolladores que se traduce en unas mejoras considerables y que cada vez son mas frecuentes. Cualquier usuario puede notar como ha cambiado Google Docs en poco tiempo, y así mismo Google sites, Gmail, Maps,..

Blogger, la herramienta para crear y mantener nuestros blogs no se ha quedado atrás y a lo largo de este año ha introducido algunos detalles reseñables e importantes que sin lugar a dudas contribuyen a hacerlo mas fácil, potente y hasta mas social.


Recopilo a continuación estos cambios, enlazando al mismo tiempo con el sitio oficial donde se han publicado y se explican con detalle. En orden mas reciente han sido los siguientes:

Filtro anti spam y mejoras en comentariosBotones sociales para compartirDiseñador de plantillasCreación de páginas independientesQuería comentar algo que os puede pasar cuando querais insertar los botones sociales. Si se trata d…

Escuela TIC 0.0

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Empiezo las vacaciones desconectando, alejandome de la rutina, la dinámica y cuando ahora me incorporo con las pilas cargadas, me encuentro con una noticia que no podía ser mas negativa para los que trabajamos en un proyecto TIC como coordinadores y que viene a frustrar toda la ilusión de trabajo que hemos puesto para que el profesorado, el alumnado, la comunidad educativa, trabaje, valore e integre las uso de las TIC.
Recojo aquí el artículo publicado en la bitácora del IES Averroes de Córdoba firmado por José Miguel López Jurado, que compartimos plenamente y que que expone con claridad la situación real de cualquier centro TIC de Andalucía.
Al final una serie de opiniones que se han dado respecto al tema en algunos blogs de compañeros/as.

Cero punto cero. Nada. Ésta es la reducción horaria que van a dejar a la coordinación TIC para el próximo curso. La Consejería de Educación ha eliminado completamente las horas dedicadas al proyecto TIC. El recorte también afecta al Bilingüismo y al P…

Diseñador de plantillas en Blogger

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Recojo aquí una interesante novedad que acaba de estrenar Blogger y que se refiere a incluir un Diseñador de plantillas para los blogs creados con este servicio. Aunque hace unos meses que estaba disponible desde el sitio experimental Blogger in Draft, ahora ya está oficialmente habilitado e implementado.

Se localiza dentro de la pestaña Diseño.

Un detalle importante a tener en cuenta, porque hasta ahora las posibilidades que brindaba eran bien escasas y con los mismos modelos desde hace años.
Podemos personalizar aún mejor nuestro blog con nuevos diseños, fondos y muchas mas opciones de configuración. Debajo nos presenta una vista previa que para ver los cambios que vamos haciendo.


Pero, si hay alguien a quien todavía no convence esta novedad, también es posible volver a las antiguas plantillas. Nos lo explican con detalle desde el Blog El Escaparate de Rosa.

A mi si me ha gustado y creo que es una mejora sustancial que ya iba necesitando esta plataforma.
Un saludo

Publicado Manual de Twiducate

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Twiducate es una herramienta 2.0, con la que los docentes podemos crear redes sociales en el entorno educativo.
Basada en Twitter, sin ninguna complicación nos permite crear grupos "virtuales" para el trabajo con el alumnado, y practicar nuevos sistemas de comunicación en el aula. Aquí se pueden compartir imágenes, enlaces y adaptar su uso a variadas situaciones de aprendizaje. Lo mejor es que el profesor en todo momento tiene el control de la red.

Yo la he usado en Inglés de Primaria, pero creo que perfectamente puede ser empleada en otros niveles educativos y en cualquier area. Recientemente también tuve la oportunidad de presentarla y usarla en un taller en las Jornadas de GRETA en Granada.
Referencias en la Blogosfera que yo sigo hay muy pocas hasta la fecha, como éstas de los amigos Alberto Armada y Celestino Arteta o ésta de Wwhat's new.

En este manual, explico todos los detalles de configuración y uso que ahora mismo presenta Twiducate. Lo hice, sobre todo pensando…

Google Docs: Imprescindible en un centro educativo

Me doy cuenta que cada vez mas utilizo Google Docs para el trabajo diario. Son muchas las ventajas que hacen de este paquete ofimático una extraordinaria herramienta, que me gusta, convence y que intento aprovechar al máximo.

Algunas muy importantes a destacar:
sencillezpotenciadisponibilidadfacilidad para publicar y compartirposibilita el trabajo colaborativoactualización y mejoras frecuentes
Son razones poderosas y creo suficientes para al menos probar estas aplicaciones. Están disponibles on line, por tanto necesitamos estar conectados y lo único que nos exigen para usarlas es tener una cuenta de Google o Gmail.

¿Qué podemos hacer en Google Docs?

-Subir documentos ya creados con un paquete ofimático de escritorio (Microsoft Office, Openoffice,..)
-Descargar y exportar documentos en distintos formatos (html, PDF, RTF, texto,...)
-Almacenar documentos (1 GB de espacio)
-Organizar documentos (en carpetas)
-Crear documentos (de texto, hojas de cálculo, formularios y presentaciones)
-Publicar …

Yo estuve en el EABE10

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Este fín de semana se celebró en Guadix el II Encuentro Andaluz de Blogs Educativos, también conocido por EABE10.
Un acontecimiento que reunió a un gran número de docentes que creen y trabajan con las TIC o que al menos comparten unos planteamientos basados en una nueva metodología de trabajo y enseñanza en la escuela del siglo XXI.

He tenido el privilegio de encontrar y conocer personalmente a mucha gente a la que sigo, admiro y de la que siempre aprendo algo. Todo un lujo compartir un rato con estas personas a las que la red nos pone virtualmente en contacto a diario pero que en ocasiones como esta se humanizan y desvirtualizan.

Han sido dos días bastante amenos, donde no todo ha sido debate educativo, ya que pudimos disfrutar hasta de un paseo guiado por el centro de Guadix.
El Centro de Profesores de Guadix ha contribuido a que esto fuese posible cediendo sus recursos, espacios y personal. Un sobresaliente para ellos.
Igualmente un sobresaliente para la organización y cuantos han trab…

Consejos fáciles para trabajar en el aula de Inglés

El pasado sábado 24 de Abril , estuve impartiendo en Granada un taller en el II Encuentro formativo de profesores de Inglés que la asociación GRETA había organizado.
Con el título From Blackboards to Whiteboards; from Skills to Competences, fue programada esta jornada dedicada al uso de las nuevas tecnologías, a la creación de materiales, al plurilingüismo,...

Yo preparé una sencilla presentación, porque de eso se trataba mi taller, de introducir algunos consejos, usos de herramientas fáciles que pueden ser llevadas al aula, buscando sobre todo que el profesorado que todavía no se atreve con las TIC conozca nuevos planteamientos basados en las posibilidades de la web 2.0.

Fundamental comprobar esto, para ello estuvimos un rato usando Justcrossword para diseñar crucigramas y Twitducate como herramienta mas novedosa y con muchas posibilidades. Creo que convenció.


Aquí dejo también un vídeo que usé de introducción que clarifica el papel del profesorado del s. XXI.

Easy tips to work in English…

Trabajando con los Mapas de Google en el aula

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Quien no ha usado alguna vez los mapas de Google para buscar una calle, para ver saber cuantos kilómetros vamos a hacer durante un viaje o localizar un pueblo que no conocemos.
Personalmente siempre me ha llamado la atención y me ha encantado esta herramienta que Google pone en nuestras manos. Aunque disponible aún para algunas ciudades, podemos incluso dar un paseo virtual y explorar el mundo a pie de calle usando Street View. Si, todo esto es posible.

Como no, se trataría de aprovechar estas facilidades para trabajar también en el aula con nuestros alumnos. Además con esta herramienta se pueden crear contenidos usando mapas geográficos de cualquier parte del mundo, es decir mapas personalizados donde situar marcas, lineas, delimitar zonas, y añadir informaciones de interés (con texto, fotos, audio e incluso videos).

Se nos abren así, muchas posibilidades en el campo educativo. La facilidad para hacer y compartir son las mejores cualidades que acompañan a esta herramienta 2.0, si a es…

Cientos de recursos para trabajar en inglés

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Agenda web es un sitio que yo califico como excepcional y que recomiendo para quien busque algún recurso para trabajar o aprender inglés. Desde que lo descubrí, hace a algún tiempo, me ha resultado muy útil para preparar mis clases de Inglés de primaria.

Ya en la página de inicio se despliega un amplio directorio de partida hacia cualquier tema de interés. Es increible la cantidad de recursos perfectamente clasificados y graduados por niveles (elementary, lower interm., intermediate, upper intermediate, advanced) que podemos encontrar para trabajar vocabulario, gramática, verbos,... También cuenta con videos, canciones, lecturas graduadas, fichas imprimibles,...



En definitiva un lugar de obligada visita para el trabajo de las TIC en el aula, válido para cualquier nivel educativo.
No dejes de visitarlo.

Como mostrar los últimos comentarios en el Blog

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Esta entrada posiblemente no aporta ninguna novedad, pero se me ocurre recogerla a propósito de la consulta que una compañera de trabajo me hace para su blog de aula.
Por si a alguien le puede interesar también, aquí detallo como hacerlo. Aclarar que esto que aquí explico es para blogs de Blogger .

1º. Vamos a "Diseño" y añadimos un gadget (en el menú lateral)


2º. Elegimos el gadget: Feed

3º. En la ventana que aparece escribimos la dirección que tiene nuestro blog a la que añadiremos lo siguiente: /feeds/comments/default. Quedaría como se ve a continuación:
http://formaciontic2.blogspot.com/feeds/comments/default


4º. Configuramos el gadget
Ponemos el título, y algunos detalles complementarios como nº de artículos a mostrar, autor y fecha.


5º Guardar y comprobar como funciona.

Es bien fácil y puede suponer un elemento interesante para tu blog, si te interesa compartir los comentarios, claro.
Hace algún tiempo ya en este blog añadí este elemento, que puedes ver a la derecha.

Un saludo

Escuela TIC 2.0: Reparto de portátiles

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En esta semana se ha empezado a repartir al alumnado de 5º y 6º de Primaria de Andalucia los portátiles del Plan Escuela TIC 2.0. Un colegio de Sevilla y otro de Jaen han sido los primeros en recibir esta dotación. El pequeño portátil de 10" viene con sistema operativo "Guadalinex edu", además se acompaña de una mochila con ruedas para facilitar el transporte junto con los libros y material escolar.

Una nueva etapa comienza a partir de ahora. Estas serían las lineas principales:

Habilitar y preparar las aulas de estos cursos: Instalación de la PDI, cañón de proyección, conectividad wifi, equipo multimedia, ...La familia a partir de ahora también juega un papel muy importante, por ello se ha diseñado unas normas de actuación. Puedes consultarlo en Averroes.Seguimos con la formación del profesorado que ya se inició en el primer trimestre con los módulos 0 (Toma de contacto) y Módulo I (Iniciación).Ahora se pone en marcha un módulo II para trabajar el uso didáctico de las h…